第一百三十八章六个任务完成
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眼瞅着中考日期一天天逼近,李柏的压力比学生还大。
倒不是当初牛吹出去了不好意思收场。
是他心里清楚,这帮孩子是他带了整整两年的第一批学生,有系统加持的第一批,希望他们能成长得更好。
四月的尾巴,天热起来了。
教室的吊扇开始转,有几个胆大的学生偷偷开到二档,被教导处逮了两回。
王强趴在桌上补觉,复赛考完,人像是卸了劲。
他的目光从王强身上挪开,落回那六个名字上。
陈晨、刘小雅、吴志远、孙志鹏、周艺、郑凯。
临界突破专项,开学初就圈出来了,冲刺是这个月才真正加码的。
撂下过一句话:"一个月内,全在线上。"
这一个月,他没少往这六个人身上砸功夫。放学后半小时定向补弱,周测一张一张面批,作业减半、错题精讲。课上的光环也没断过专注力、理解力、记忆力,一层压一层,全罩着这六个人。
一个月下来,系统上看:六个名字,五个过了线。
只有一个还差口气。
郑凯。
李柏把追踪表翻出来,盯着郑凯那一栏看了半天。
其他五个稳在线上,郑凯差了4分,而且趋势还在往下走。
不对劲。
晚上回了公寓,李柏把系统唤出来。
"学情扫描,进阶版。"
系统提示:"学情扫描进阶版,教学点20点/次。当前教学点:10636。是否确认?"
"确认。"
系统提示:"已扣除20教学点,当前教学点:10616。"
几秒后,六条扫描结果依次弹出。
陈晨:过线,能力内化,稳定。
刘小雅:过线,能力内化,稳定。
孙志鹏:过线,能力内化,稳定。
吴志远:过线,能力内化,稳定。
周艺:过线,但存在外部依赖特征。模板套用痕迹明显,未完全内化。过线判定存疑。
郑凯:状态指标异常。疑似非学习因素干扰,近期成绩有回落风险。
李柏盯着最后两条,牙有点痒。
五个过线,一个虚的,一个要崩。
一个月前那句话,"全在线上",怕是要翻车。
他在床上躺了半小时,没睡着。
翻来覆去想一个问题:周艺的"虚"和郑凯的"崩",哪个先爆?
是周艺。
第二天放学后的辅导,李柏把一张卷子摊在周艺面前,点了点最后那道函数题。
题不新,换了三层皮。
但核心逻辑没变,就是把基础模型拆开重组,考的是你是不是真懂了,还是只会套模板。
周艺做到第三问,笔尖在草稿纸上戳了半天。
纸都快戳破了,愣是没写出个所以然。
最后落笔的答案,跟标准答案差了十万八千里。
预警应验。
李柏没讲题,他把周艺拎到教室后面,指了指旁边一个男生。
"你给他讲,讲明白了算过,讲不明白,今天别走。"
周艺翻了个白眼:"老师,我今天状态不好。"
"状态不好更要讲。"李柏说,"讲题比刷题长状态。"
"那我在外面讲行不行?屋里太热。"
"心静自然凉。"
周艺瞪了他一眼,不情不愿地坐下,对着那个同学,憋了半天。
她翻开笔记,照着念了两步,卡住了。
笔停在那儿,眼睛直勾勾盯着草稿纸。
"它忙活半天……"她小声说,"就是把两边凑成同一个数。"
这话,一个月前是赵宇讲给她听的。
现在,是她自己说出来的。
周艺猛地一拍桌子:"我懂了!"
声音有点大,教室外头都有人探头。
她没管,抓起笔,把中间两步拆开,重新写了一遍。
写完,抬起头,眼睛发亮。
"就这?"
李柏站在旁边,嘴角压不住地往上翘。
"就这。"
当天下午,周艺拦住赵宇,递过去一道题。
李柏端着杯子站在几步外,没插话。
"赵宇,你看看,这道题是不是也换了层皮?"
赵宇接过去,扫了两眼,抬头看她。
"你自己出的?"
"嗯。"
赵宇没急着说话,低头又看了一遍,算了算。
"绕是绕了点,逻辑是对的。"
从追着问"这步怎么想到的",到自己出题考别人。这姑娘,一个月变了个人。
系统提示:"周艺·数学能力评估更新。'外部依赖'已转为'能力内化'。过线判定:有效。"
李柏看了一眼,心里那口气松了一半。
系统说她虚,她就真把骨头长出来了。
剩下一半没松的,是郑凯。
郑凯的问题,不是李柏发现的。
是吴志远。
那天放学,吴志远磨磨蹭蹭没走,在李柏办公桌前站了半天,欲言又止。
"有事说事。"李柏抬头。
"老师,郑凯最近不对劲。"
"怎么不对劲?"
"上课老走神,笔记落了一堆。"吴志远顿了顿,"我帮他抄了两天的笔记,发现他根本不在状态。"
李柏看了他一眼:"你帮他抄笔记?"
"嗯。"吴志远掏出手机,"我用这个记的,上课的时候拍黑板,晚上整理成文档发给他。"
李柏盯着那部手机。
这玩意儿,上学期还是他的重点收缴对象。
吴志远上课刷视频、下课打游戏,手机被收了三次,写了两次保证书。
现在,这人在用手机帮同学抄笔记。
确实变了。
"郑凯家里出事了?"李柏问。
"我不知道。"吴志远摇头,"我问他,他不说。"
李柏没再问,把郑凯叫到了办公室。
郑凯进门,校服拉链拉到顶,眼下一圈青,眼睛有点红。
"最近怎么回事?"
"没事。"
"没事?"李柏看着他,"吴志远帮你抄了两天笔记,你连看都没看。"
郑凯别开脸,不吭声。
李柏没逼他,就等着。
过了好一会儿,郑凯才开口,声音很低:
"我奶奶住院了。"
李柏一愣。
"骨折,需要人陪。我爸在外地打工回不来,我妈白天在医院陪着,晚上我放学过去换她。"郑凯说,"白天上课实在撑不住。不是不想学,是真没精神。"
李柏没再往下问。
有些事,问多了伤学生自尊心。
他把吴志远和周艺都叫了过来。
"分工。"他开门见山,"吴志远,笔记归你,郑凯落下的课,你负责补全。"
"周艺,讲题归你。
郑凯不懂的,你给他讲。
你刚弄懂的东西,讲给别人听一遍,比你自己做十道题管用。"
周艺张了张嘴,刚想说什么,又收回去了。
"郑凯,"李柏看着他,"你只管把觉补回来,课上能睡就睡,别硬撑,别的,先放一放。"
郑凯张了张嘴,最后只点了点头。
当天放学,吴志远把手机往李柏桌上一放。
"老师,中考前,这玩意儿先放你这儿。"
李柏挑眉:"不玩了?"
"不是不玩。"吴志远说,"是我发现拿它干正事,比刷视频有意思。"
他顿了顿,又补了一句:"而且郑凯那边,我不用手机也能帮他。笔记我手写,反正我字比他好看。"
李柏笑了一下,把手机收进抽屉。
从"被收手机"到"自己交手机"。
这小子,算是转过来了。
系统提示:"吴志远·自主行为评估更新。外部依赖已转为能力内化。"
接下来十来天,教室里多了个奇怪的景象:周艺给郑凯讲题,吴志远帮郑凯补笔记。
周艺讲得认真,郑凯听得认真。
吴志远的笔记越写越工整,字确实比郑凯好看。
三个人凑在一起,像个小型学习小组。
李柏路过的时候看了一眼,没打扰。
有时候最好的教学,不是老师教,是学生互相教。
最后一次周测。
分数出来那天,马组长亲自把成绩单送过来的。
他拿着两张纸进门,没坐,往桌上一搁:"你让我关注的那六个,都过线了。"
李柏低头看。
陈晨,过线。
刘小雅,过线。
吴志远,过线。
孙志鹏,过线。
周艺,数学单科比上回涨了十四分,过线。
郑凯,压线,一分不多,一分不少。
六个名字,六个勾。
全在线上。
一个月前那句话,兑现了。
系统提示:"里程碑结算:临界六人集体过线,教学点+200。当前教学点:10816。"
第二天课间,他路过教室,从后门玻璃往里看了一眼。
陈晨在给同桌讲题,讲得头头是道。
刘小雅捧着错题本,一页一页翻,笔没停过。
孙志鹏低着头,跟前摊着一本翻烂的练习册。
周艺没在座位上。李柏目光一扫,她在赵宇桌边站着,手里攥着张草稿纸,两个人正对着上面一道题比划。
不是问,是对。
吴志远坐在窗边,低着头,在纸上写写画画。
郑凯趴着,睡着了,校服搭在肩上,呼吸很匀。
李柏没进去,转身走了。
手机震了一下。苏敏的消息:"省实验那边说,复赛名单明天出。"
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倒不是当初牛吹出去了不好意思收场。
是他心里清楚,这帮孩子是他带了整整两年的第一批学生,有系统加持的第一批,希望他们能成长得更好。
四月的尾巴,天热起来了。
教室的吊扇开始转,有几个胆大的学生偷偷开到二档,被教导处逮了两回。
王强趴在桌上补觉,复赛考完,人像是卸了劲。
他的目光从王强身上挪开,落回那六个名字上。
陈晨、刘小雅、吴志远、孙志鹏、周艺、郑凯。
临界突破专项,开学初就圈出来了,冲刺是这个月才真正加码的。
撂下过一句话:"一个月内,全在线上。"
这一个月,他没少往这六个人身上砸功夫。放学后半小时定向补弱,周测一张一张面批,作业减半、错题精讲。课上的光环也没断过专注力、理解力、记忆力,一层压一层,全罩着这六个人。
一个月下来,系统上看:六个名字,五个过了线。
只有一个还差口气。
郑凯。
李柏把追踪表翻出来,盯着郑凯那一栏看了半天。
其他五个稳在线上,郑凯差了4分,而且趋势还在往下走。
不对劲。
晚上回了公寓,李柏把系统唤出来。
"学情扫描,进阶版。"
系统提示:"学情扫描进阶版,教学点20点/次。当前教学点:10636。是否确认?"
"确认。"
系统提示:"已扣除20教学点,当前教学点:10616。"
几秒后,六条扫描结果依次弹出。
陈晨:过线,能力内化,稳定。
刘小雅:过线,能力内化,稳定。
孙志鹏:过线,能力内化,稳定。
吴志远:过线,能力内化,稳定。
周艺:过线,但存在外部依赖特征。模板套用痕迹明显,未完全内化。过线判定存疑。
郑凯:状态指标异常。疑似非学习因素干扰,近期成绩有回落风险。
李柏盯着最后两条,牙有点痒。
五个过线,一个虚的,一个要崩。
一个月前那句话,"全在线上",怕是要翻车。
他在床上躺了半小时,没睡着。
翻来覆去想一个问题:周艺的"虚"和郑凯的"崩",哪个先爆?
是周艺。
第二天放学后的辅导,李柏把一张卷子摊在周艺面前,点了点最后那道函数题。
题不新,换了三层皮。
但核心逻辑没变,就是把基础模型拆开重组,考的是你是不是真懂了,还是只会套模板。
周艺做到第三问,笔尖在草稿纸上戳了半天。
纸都快戳破了,愣是没写出个所以然。
最后落笔的答案,跟标准答案差了十万八千里。
预警应验。
李柏没讲题,他把周艺拎到教室后面,指了指旁边一个男生。
"你给他讲,讲明白了算过,讲不明白,今天别走。"
周艺翻了个白眼:"老师,我今天状态不好。"
"状态不好更要讲。"李柏说,"讲题比刷题长状态。"
"那我在外面讲行不行?屋里太热。"
"心静自然凉。"
周艺瞪了他一眼,不情不愿地坐下,对着那个同学,憋了半天。
她翻开笔记,照着念了两步,卡住了。
笔停在那儿,眼睛直勾勾盯着草稿纸。
"它忙活半天……"她小声说,"就是把两边凑成同一个数。"
这话,一个月前是赵宇讲给她听的。
现在,是她自己说出来的。
周艺猛地一拍桌子:"我懂了!"
声音有点大,教室外头都有人探头。
她没管,抓起笔,把中间两步拆开,重新写了一遍。
写完,抬起头,眼睛发亮。
"就这?"
李柏站在旁边,嘴角压不住地往上翘。
"就这。"
当天下午,周艺拦住赵宇,递过去一道题。
李柏端着杯子站在几步外,没插话。
"赵宇,你看看,这道题是不是也换了层皮?"
赵宇接过去,扫了两眼,抬头看她。
"你自己出的?"
"嗯。"
赵宇没急着说话,低头又看了一遍,算了算。
"绕是绕了点,逻辑是对的。"
从追着问"这步怎么想到的",到自己出题考别人。这姑娘,一个月变了个人。
系统提示:"周艺·数学能力评估更新。'外部依赖'已转为'能力内化'。过线判定:有效。"
李柏看了一眼,心里那口气松了一半。
系统说她虚,她就真把骨头长出来了。
剩下一半没松的,是郑凯。
郑凯的问题,不是李柏发现的。
是吴志远。
那天放学,吴志远磨磨蹭蹭没走,在李柏办公桌前站了半天,欲言又止。
"有事说事。"李柏抬头。
"老师,郑凯最近不对劲。"
"怎么不对劲?"
"上课老走神,笔记落了一堆。"吴志远顿了顿,"我帮他抄了两天的笔记,发现他根本不在状态。"
李柏看了他一眼:"你帮他抄笔记?"
"嗯。"吴志远掏出手机,"我用这个记的,上课的时候拍黑板,晚上整理成文档发给他。"
李柏盯着那部手机。
这玩意儿,上学期还是他的重点收缴对象。
吴志远上课刷视频、下课打游戏,手机被收了三次,写了两次保证书。
现在,这人在用手机帮同学抄笔记。
确实变了。
"郑凯家里出事了?"李柏问。
"我不知道。"吴志远摇头,"我问他,他不说。"
李柏没再问,把郑凯叫到了办公室。
郑凯进门,校服拉链拉到顶,眼下一圈青,眼睛有点红。
"最近怎么回事?"
"没事。"
"没事?"李柏看着他,"吴志远帮你抄了两天笔记,你连看都没看。"
郑凯别开脸,不吭声。
李柏没逼他,就等着。
过了好一会儿,郑凯才开口,声音很低:
"我奶奶住院了。"
李柏一愣。
"骨折,需要人陪。我爸在外地打工回不来,我妈白天在医院陪着,晚上我放学过去换她。"郑凯说,"白天上课实在撑不住。不是不想学,是真没精神。"
李柏没再往下问。
有些事,问多了伤学生自尊心。
他把吴志远和周艺都叫了过来。
"分工。"他开门见山,"吴志远,笔记归你,郑凯落下的课,你负责补全。"
"周艺,讲题归你。
郑凯不懂的,你给他讲。
你刚弄懂的东西,讲给别人听一遍,比你自己做十道题管用。"
周艺张了张嘴,刚想说什么,又收回去了。
"郑凯,"李柏看着他,"你只管把觉补回来,课上能睡就睡,别硬撑,别的,先放一放。"
郑凯张了张嘴,最后只点了点头。
当天放学,吴志远把手机往李柏桌上一放。
"老师,中考前,这玩意儿先放你这儿。"
李柏挑眉:"不玩了?"
"不是不玩。"吴志远说,"是我发现拿它干正事,比刷视频有意思。"
他顿了顿,又补了一句:"而且郑凯那边,我不用手机也能帮他。笔记我手写,反正我字比他好看。"
李柏笑了一下,把手机收进抽屉。
从"被收手机"到"自己交手机"。
这小子,算是转过来了。
系统提示:"吴志远·自主行为评估更新。外部依赖已转为能力内化。"
接下来十来天,教室里多了个奇怪的景象:周艺给郑凯讲题,吴志远帮郑凯补笔记。
周艺讲得认真,郑凯听得认真。
吴志远的笔记越写越工整,字确实比郑凯好看。
三个人凑在一起,像个小型学习小组。
李柏路过的时候看了一眼,没打扰。
有时候最好的教学,不是老师教,是学生互相教。
最后一次周测。
分数出来那天,马组长亲自把成绩单送过来的。
他拿着两张纸进门,没坐,往桌上一搁:"你让我关注的那六个,都过线了。"
李柏低头看。
陈晨,过线。
刘小雅,过线。
吴志远,过线。
孙志鹏,过线。
周艺,数学单科比上回涨了十四分,过线。
郑凯,压线,一分不多,一分不少。
六个名字,六个勾。
全在线上。
一个月前那句话,兑现了。
系统提示:"里程碑结算:临界六人集体过线,教学点+200。当前教学点:10816。"
第二天课间,他路过教室,从后门玻璃往里看了一眼。
陈晨在给同桌讲题,讲得头头是道。
刘小雅捧着错题本,一页一页翻,笔没停过。
孙志鹏低着头,跟前摊着一本翻烂的练习册。
周艺没在座位上。李柏目光一扫,她在赵宇桌边站着,手里攥着张草稿纸,两个人正对着上面一道题比划。
不是问,是对。
吴志远坐在窗边,低着头,在纸上写写画画。
郑凯趴着,睡着了,校服搭在肩上,呼吸很匀。
李柏没进去,转身走了。
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