第692章 我们亲爱的糯米校长
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支教的日子，在指缝间悄然流走。
空气里弥漫着离别的味道，不浓，却无处不在。
虽然离分别还有一段时间，但谁能感受到，这些来自天远的天之骄子们，快离开了。
小琴在课间找到了李小雨。
她手里紧紧攥着一个作业本，本子的四个角已经被磨得起了毛边，看得出用了很久。
她什么也没说，只是把本子往前一递，塞进了李小雨手里。
“老师，这个送给你。”
李小雨低下头。
她翻开了作业本。
一股混杂着铅笔屑和淡淡汗渍的气味扑面而来。
最前面的几页，字迹歪歪扭扭，像是刚学会走路的孩子，深一脚浅一脚地踩在格子里，努力维持着平衡。
有的字写得特别重，几乎要划破纸背。
有的地方，还留着被橡皮反复擦拭过的、淡淡的灰色印记。
那是她们刚来时，小琴写的字。
李小雨一页一页地往后翻。
纸页在她的指尖下发出轻微的声响。
她看到那些字，在一点一点地发生着变化。
它们从格子里挣扎着站立起来，慢慢变得挺拔，变得工整。
笔画开始有了力道，结构也变得匀称。
不再有那么多涂改的痕迹。
每一页，都是一个成长的脚印。
清晰，坚定。
李小雨一直翻到本子的最后一页。
那一页很干净，只写了一行字。
字迹是整个本子里最工整，也最用力的一行。
“老师，我以后也要去天远。”
李小雨的手指，轻轻地抚过那行字。
她抬起头，看着眼前这个黑黑瘦瘦的小女孩，眼眶有些发酸。
她蹲下身，让自己的视线和小琴平齐。
“这个本子，是老师收到过最好的礼物。”
李小雨的声音很轻，却很认真。
“我会把它带到大学去，一直留着。”
小琴的眼睛亮了一下，随即又暗了下去。
她咬着嘴唇，小声地问。
“那你还会来吗？”
李小雨笑了。
她伸出手，轻轻地摸了摸小琴的头。
“会。”
她停顿了一下，看着小琴的眼睛，一字一句地补充道。
“不是作为支教老师回来。”
“是回家。”
孩子们仿佛都约好了。
下课后，他们一个接一个地围了上来，手里都拿着自己的“宝贝”。
一个虎头虎脑的小男孩，有些不好意思地递过来一个铁皮糖果盒。
打开来，里面不是糖，而是一小撮五颜六色的粉笔头。
是他攒了很久很久的。
他说，这是他最漂亮的颜色，都给老师。
一个扎着羊角辫的小女孩，捧着一把已经晒干的野花。
她说这是她在山坡上采的，晒干了就不会坏，可以放很久。
还有人从课本里，小心翼翼地抽出自己做的树叶书签，一张一张分给老师们。
林溪的手里很快就抱了一大摞。
这些在旁人看来或许一文不值的东西，此刻却沉甸甸的。
“这些，我都要带回去，放进校史馆里。”林溪对着身边的苏茜说道。
苏茜看着她怀里那堆东西，有些好笑。
“校史馆放得下吗？咱们校长又不是什么东西都要，当仓库了啊？”
“放得下。”
林溪的回答没有丝毫犹豫。
她的目光扫过那些孩子们真诚的脸庞。
“校史馆本来就是放这些东西的。”
话音刚落，小琴又从人群里挤了出来。
“老师，你等一下！”
她说完，转身就往家的方向跑去。
小小的身影，在蜿蜒的山路上，跑得飞快。
过了一会儿，她又气喘吁吁地跑了回来。
手里多了一个小小的布包。
她把布包打开，里面是一个用红布缝制的小荷包。
荷包很小，大概只有半个巴掌大。
上面用彩色的线，绣着一朵花。
那朵花绣得歪歪扭扭，针脚也有些粗糙，但能看出绣的人很用心。
“这是我妈妈绣的，她说，这个能保平安。”
小琴把荷包递给李小雨。
“给你。”
李小雨看着那个小小的荷包，心里最柔软的地方被轻轻地触动了。
她知道，在这样的山村里，一个由母亲亲手缝制的荷包，意味着什么。
那是祝福，是牵挂，是最朴素也最珍贵的守护。
她蹲下身，想把荷包推回去。
“小琴，这个太贵重了，你留着。”
小琴却固执地摇着头，又把荷包往前递了递。
“给你。”
她的声音不大，却带着一种不容拒绝的坚定。
李小雨看着她那双清澈的眼睛，不再推辞。
她伸出双手，郑重地接过了那个小荷包。
“好，那老师收下了。”
她对着小琴笑了笑。
“以后，我就把它挂在我的书包上，让它每天都陪着我。”
小琴终于笑了。
那笑容，像是雨后初晴的太阳，明亮而温暖。
李小雨站起身，将那个小小的荷包，小心翼翼地放进了自己书包最里面的夹层里。
那个夹层里，还静静地躺着一张纸。
是小琴写给她的一封信。
荷包和这一封信紧紧地挨在一起。
一个，是过去的终点。
另一个，是她未来的起点。
这也就是李小雨大学专业选教育学的意义。
以她的认知，学任何专业都轻轻松松，可李小雨更希望追随陆远的脚步。
如今由她带领的这些山区支教团队，也真的让她看到教育的意义是什么了。
薪火相传。
周宇站在不远处，静静地看着这一切。
他没有说话，脑海里却不受控制地想起了很多年前的自己。
他想起了自己第一次尝试制作机械臂的时候。
那个时候，他还只是天远学校的一个普通学生。
没有精密的设备，没有昂贵的材料。
他用的，是3D打印出来的、充满了毛刺的外壳。
用的是几根简单的扎带，歪歪扭扭地固定着传感器。
那东西很粗糙，甚至有些简陋。
但它能动。
当那个机械臂第一次在他的控制下，笨拙地举起一个易拉罐时，他感觉自己拥有了全世界。
后来，那个粗糙的机械臂，被陆远收走了。
陆远说，这个东西，要放进天远的校史馆。
当时的他，还觉得有些不好意思。
这么一个破烂玩意儿，怎么能进校史馆呢？
可现在，他看着李小雨手中的作业本，看着那个小小的荷包。
他忽然觉得，自己好像明白了什么。
小琴的作业本，这个歪歪扭扭的荷包。
它们或许，也要进校史馆了。
天远的校史馆，好像一直在长大。
每到一个地方，每遇见一些人，它就会从那个地方，长出一些新的东西来。
可能是周宇的第一个机械臂，可能是小琴的作业本，也可能是某个孩子捡来的一块漂亮的石头。
糯米不知道什么时候走到了他的身边，看他站着发呆，好奇地问。
“学长，你想什么呢？”
“想校史馆。”周宇轻声回答。
糯米看了一眼林溪怀里的那堆东西，也跟着感叹了一句。
“是啊，校史馆都快装不下了。”
周宇却摇了摇头。
“不会装不下的。”
他的目光，望向远方的群山，声音里带着一种糯米听不懂的深邃。
“校史馆装的，是人。”
“不是东西。”
糯米似懂非懂地点了点头。
她没太明白周宇话里的意思。
她只是在想，自己当初才小学的时候，把整个小学年纪的积分攒起来，换了那一张十万积分的一日校长券的那一天。
虽然记忆有些模糊了，可糯米还记得那一天当校长有多辛苦。
那像模像样地冒充校长的那一幕，谁会忘得掉啊？
会不会，也被谁拍下来，然后放进校史馆里。
那也太丢人了。
天远学生的黑历史不是高清的，完全是无码的。
除非你选择以后不在天远读书了。
不然你做过什么，总有人会替你记得的。
她正胡思乱想着，苏茜突然从后面一把搂住了她的脖子，笑嘻嘻地说道。
“当然会啦！”
“我们伟大的糯米校长，可是天远校史馆里，最光辉的一页呢！”
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空气里弥漫着离别的味道，不浓，却无处不在。
虽然离分别还有一段时间，但谁能感受到，这些来自天远的天之骄子们，快离开了。
小琴在课间找到了李小雨。
她手里紧紧攥着一个作业本，本子的四个角已经被磨得起了毛边，看得出用了很久。
她什么也没说，只是把本子往前一递，塞进了李小雨手里。
“老师，这个送给你。”
李小雨低下头。
她翻开了作业本。
一股混杂着铅笔屑和淡淡汗渍的气味扑面而来。
最前面的几页，字迹歪歪扭扭，像是刚学会走路的孩子，深一脚浅一脚地踩在格子里，努力维持着平衡。
有的字写得特别重，几乎要划破纸背。
有的地方，还留着被橡皮反复擦拭过的、淡淡的灰色印记。
那是她们刚来时，小琴写的字。
李小雨一页一页地往后翻。
纸页在她的指尖下发出轻微的声响。
她看到那些字，在一点一点地发生着变化。
它们从格子里挣扎着站立起来，慢慢变得挺拔，变得工整。
笔画开始有了力道，结构也变得匀称。
不再有那么多涂改的痕迹。
每一页，都是一个成长的脚印。
清晰，坚定。
李小雨一直翻到本子的最后一页。
那一页很干净，只写了一行字。
字迹是整个本子里最工整，也最用力的一行。
“老师，我以后也要去天远。”
李小雨的手指，轻轻地抚过那行字。
她抬起头，看着眼前这个黑黑瘦瘦的小女孩，眼眶有些发酸。
她蹲下身，让自己的视线和小琴平齐。
“这个本子，是老师收到过最好的礼物。”
李小雨的声音很轻，却很认真。
“我会把它带到大学去，一直留着。”
小琴的眼睛亮了一下，随即又暗了下去。
她咬着嘴唇，小声地问。
“那你还会来吗？”
李小雨笑了。
她伸出手，轻轻地摸了摸小琴的头。
“会。”
她停顿了一下，看着小琴的眼睛，一字一句地补充道。
“不是作为支教老师回来。”
“是回家。”
孩子们仿佛都约好了。
下课后，他们一个接一个地围了上来，手里都拿着自己的“宝贝”。
一个虎头虎脑的小男孩，有些不好意思地递过来一个铁皮糖果盒。
打开来，里面不是糖，而是一小撮五颜六色的粉笔头。
是他攒了很久很久的。
他说，这是他最漂亮的颜色，都给老师。
一个扎着羊角辫的小女孩，捧着一把已经晒干的野花。
她说这是她在山坡上采的，晒干了就不会坏，可以放很久。
还有人从课本里，小心翼翼地抽出自己做的树叶书签，一张一张分给老师们。
林溪的手里很快就抱了一大摞。
这些在旁人看来或许一文不值的东西，此刻却沉甸甸的。
“这些，我都要带回去，放进校史馆里。”林溪对着身边的苏茜说道。
苏茜看着她怀里那堆东西，有些好笑。
“校史馆放得下吗？咱们校长又不是什么东西都要，当仓库了啊？”
“放得下。”
林溪的回答没有丝毫犹豫。
她的目光扫过那些孩子们真诚的脸庞。
“校史馆本来就是放这些东西的。”
话音刚落，小琴又从人群里挤了出来。
“老师，你等一下！”
她说完，转身就往家的方向跑去。
小小的身影，在蜿蜒的山路上，跑得飞快。
过了一会儿，她又气喘吁吁地跑了回来。
手里多了一个小小的布包。
她把布包打开，里面是一个用红布缝制的小荷包。
荷包很小，大概只有半个巴掌大。
上面用彩色的线，绣着一朵花。
那朵花绣得歪歪扭扭，针脚也有些粗糙，但能看出绣的人很用心。
“这是我妈妈绣的，她说，这个能保平安。”
小琴把荷包递给李小雨。
“给你。”
李小雨看着那个小小的荷包，心里最柔软的地方被轻轻地触动了。
她知道，在这样的山村里，一个由母亲亲手缝制的荷包，意味着什么。
那是祝福，是牵挂，是最朴素也最珍贵的守护。
她蹲下身，想把荷包推回去。
“小琴，这个太贵重了，你留着。”
小琴却固执地摇着头，又把荷包往前递了递。
“给你。”
她的声音不大，却带着一种不容拒绝的坚定。
李小雨看着她那双清澈的眼睛，不再推辞。
她伸出双手，郑重地接过了那个小荷包。
“好，那老师收下了。”
她对着小琴笑了笑。
“以后，我就把它挂在我的书包上，让它每天都陪着我。”
小琴终于笑了。
那笑容，像是雨后初晴的太阳，明亮而温暖。
李小雨站起身，将那个小小的荷包，小心翼翼地放进了自己书包最里面的夹层里。
那个夹层里，还静静地躺着一张纸。
是小琴写给她的一封信。
荷包和这一封信紧紧地挨在一起。
一个，是过去的终点。
另一个，是她未来的起点。
这也就是李小雨大学专业选教育学的意义。
以她的认知，学任何专业都轻轻松松，可李小雨更希望追随陆远的脚步。
如今由她带领的这些山区支教团队，也真的让她看到教育的意义是什么了。
薪火相传。
周宇站在不远处，静静地看着这一切。
他没有说话，脑海里却不受控制地想起了很多年前的自己。
他想起了自己第一次尝试制作机械臂的时候。
那个时候，他还只是天远学校的一个普通学生。
没有精密的设备，没有昂贵的材料。
他用的，是3D打印出来的、充满了毛刺的外壳。
用的是几根简单的扎带，歪歪扭扭地固定着传感器。
那东西很粗糙，甚至有些简陋。
但它能动。
当那个机械臂第一次在他的控制下，笨拙地举起一个易拉罐时，他感觉自己拥有了全世界。
后来，那个粗糙的机械臂，被陆远收走了。
陆远说，这个东西，要放进天远的校史馆。
当时的他，还觉得有些不好意思。
这么一个破烂玩意儿，怎么能进校史馆呢？
可现在，他看着李小雨手中的作业本，看着那个小小的荷包。
他忽然觉得，自己好像明白了什么。
小琴的作业本，这个歪歪扭扭的荷包。
它们或许，也要进校史馆了。
天远的校史馆，好像一直在长大。
每到一个地方，每遇见一些人，它就会从那个地方，长出一些新的东西来。
可能是周宇的第一个机械臂，可能是小琴的作业本，也可能是某个孩子捡来的一块漂亮的石头。
糯米不知道什么时候走到了他的身边，看他站着发呆，好奇地问。
“学长，你想什么呢？”
“想校史馆。”周宇轻声回答。
糯米看了一眼林溪怀里的那堆东西，也跟着感叹了一句。
“是啊，校史馆都快装不下了。”
周宇却摇了摇头。
“不会装不下的。”
他的目光，望向远方的群山，声音里带着一种糯米听不懂的深邃。
“校史馆装的，是人。”
“不是东西。”
糯米似懂非懂地点了点头。
她没太明白周宇话里的意思。
她只是在想，自己当初才小学的时候，把整个小学年纪的积分攒起来，换了那一张十万积分的一日校长券的那一天。
虽然记忆有些模糊了，可糯米还记得那一天当校长有多辛苦。
那像模像样地冒充校长的那一幕，谁会忘得掉啊？
会不会，也被谁拍下来，然后放进校史馆里。
那也太丢人了。
天远学生的黑历史不是高清的，完全是无码的。
除非你选择以后不在天远读书了。
不然你做过什么，总有人会替你记得的。
她正胡思乱想着，苏茜突然从后面一把搂住了她的脖子，笑嘻嘻地说道。
“当然会啦！”
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